翻开尘封的记忆抗美援朝运动中的西北工业部高(2) - 西北园艺杂志社投稿

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翻开尘封的记忆抗美援朝运动中的西北工业部高(2)

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3.申请参军、参加军事干校

抗美援朝战争爆发后，西北高工师生员工积极响应号召，有的请求参军，到朝鲜前线去，有的申请参加军事干校，300名师生员工中先后共计一百二十余人志愿申请参加。然而，创建西北高工的目的是为国家工业建设培养管理干部和技术人才，建设祖国与保卫祖国同等重要，也密切相关。为此，西北高工通过开座谈会、报告会等形式引导学生将爱国热情转向学习方面。同时，将部分同学志愿且坚决要求参军、参加军事干校的情况请示工业部。

4.积极组织时事宣传、募捐活动

1951年元旦及除夕，西北高工组织全体师生员工，组成汇演慰劳、访问、漫画、秧歌等组，携带小型宣传品及标语在渭河以南距学校十五里之遥的高殿及蔡家坡等地进行关于抗美援朝和拥军爱民的宣传，并携带慰劳品及年画、贺年片等在蔡家坡火车站一带，慰劳军属及工属。宣传形式多样、新颖，使群众容易接受，群众的政治意识和觉悟也不断提高。

1951年4月，为了更广泛地宣传、扩大抗美援朝保家卫国运动，西北高工联合蔡家坡三厂，在校门外大操场举行“反对美帝国武装游行示威大会”，并组织秧歌队进行游行，宣传队下乡宣传，希望能扩大抗美援朝运动的影响。

1951年5月1日，响应全国总工会的号召，举行示威游行，把抗美援朝工作深入到每个角落。此次游行使用大量宣传画、剪报、漫画、宣传展板等，宣传美帝侵华史、美帝外交政策等，围观群众近二千五百人，在宣传影响下，大部分民众表示反对战争。并排演了多部戏剧，自编快板等，展现群众实际生活中活生生的斗争场面，极大地提高了广大民众抗美援朝的觉悟。

1951年8月，为了响应抗美援朝总会捐献飞机大炮的号召，西北高工在不影响学习的原则下，利用课余时间排演了几幕歌剧，并于8月1日至3日，在学校大操场举行义演，先后演出《保卫和平》《战争里成长》等，同学们热情高涨，三天时间共募集人民币三百四十余万元（旧币），并全部捐献。

三、西北高工在抗美援朝运动中的几点启示

1.抗美援朝战争的胜利是党的正确领导和全国人民极力支援的结果

西北高工全校师生支援抗美援朝运动是全国抗美援朝运动的一个缩影。抗美援朝战争是在敌我力量异常悬殊的情况下进行的，最终中国人民志愿军取得胜利，迫使美帝国在朝鲜停战协议上签字，这是党中央领导全国人民同仇敌忾、齐心协力，共同努力的结果。

西北高工积极响应党中央号召，全校上下积极捐助，1950年 11月至1952年11月，全校师生员工在每个节假日都通过游行、义演等进行宣传，并帮助农民夏收、访问军烈属等共计37次，自己捐献和义演捐献共计一千四百万元（旧币）。

2.抗美援朝运动对职业教育影响较小

抗美援朝战争时期，虽然全国上下一心开展抗美援朝运动，但国家始终坚持以恢复经济和发展生产为中心，强调“培育技术人才是国家经济建设的必要条件”。在轰轰烈烈的支援抗美援朝运动中，全国上下积极响应国家号召，广泛动员，全员参与，但总的来说对职业教育影响不是很大，职业教育事业稳步发展。

建国初，国家逐步接收了旧有的实业学堂、教会学校，以及国民政府时期建立的高级职业学校，“通过公私合营、取消原有管理制度、对师生进行政治思想教育等方式是其逐步向新型中等学校过渡。”1950年6月8日，国家总理周恩来在全国高等教育工作会议上指出：“现在我们国家的经济正处在恢复阶段，需要人‘急’，需要才‘专’，为了便于联系实际，适应建设的需要，可以创办中等技术学校……”1952年国家政务院颁布《关于整顿和发展中等技术教育的指示》明确指出：“我们的国家正在积极地准备进行大规模的经济建设。培养技术人才是国家经济建设的必要条件……”据统计，1949年至1952年，我国中等专业学校由1949年的1171所，发展到1952年的1710所，在校学生人数从1949年的人增加到1952年的人。西北高工就是在这一时期创立。

在抗美援朝运动期间，西北高工很多同学积极申请参军或参加军事干校，然而国家建立职业技术学校的目的是为工业建设培养干部和技术人才。1950年12月16日，西北军政委员会工业部批示，“同意你校用诱导的方式，使学生爱国热诚能转向学习生产建设技能，应向学员解释说明生产劳动英雄与战斗英雄是同样的光荣和伟大……当以负责培养建设祖国干部为重……”随后学校召开思想动员报告会，引导很多学生将爱国热情转移到学习方面。

文章来源：《西北园艺》网址: http://www.xbyyzz.cn/qikandaodu/2021/0308/597.html